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Gu’a para estudiantes

Estudio interactivo nivel avanzado

FELIZMENTE JUSTIFICADOS

SOLA FIDE

(Justificaci—n por la fe solamente)

 

por

Roger Smalling, D.Min

 

Basada en

La Biblia, Reina Valera 1960

Felizmente justificados

http://visionreal.info/

 


 

Contenido

Introducci—n- p.2

Lecci—n uno: Importancia- p.3

Lecci—n dos: Definiciones y trasfondos- p.6

Lecci—n tres: El pacto cristiano- p.9

Lecci—n cuatro: Imputaci—n- p.11

Lecci—n cinco: La justicia y mediaci—n de Cristo- p.14

Lecci—n seis: La fe que justifica- p.16

Lecci—n siete: Beneficios y resultados pr‡cticos- p.19

Lecci—n ocho: Errores- p.22

Lecci—n nueve: Repaso y conclusiones

Vers’culos

êndice

Diagn—sticos: Inicial y final

S’labo - p.33

 

 


Introducci—n

Este estudio es un retorno al evangelio b’blico, por medio del cual el estudiante aprender‡ a predicar con mayor convicci—n, experimentar‡ una nueva liberaci—n del legalismo y una fresca comuni—n con Dios.

Casi nunca como hoy ha sido inundada la iglesia evangŽlica con falsos evangelios. Los medios de comunicaci—n han expuesto a los cristianos a todo viento de doctrina de aquellos que con suaves palabras y lisonjas enga–an los corazones de los ingenuos (Efesios 4:14).

Desde la Reforma, no ha habido tal urgente necesidad de respuestas b’blicas a temas de por quŽ vino Jesœs, o de quŽ vino a salvarnos y c—mo completa su obra salvadora.

Importante: Este manual est‡ orientado a ser un estudio de la Biblia en s’, en el tema de la justificaci—n. Por lo mismo, no sigue el orden de cap’tulos del texto Felizmente justificados. As’ se da al maestro una mayor flexibilidad, especialmente en la ense–anza a estudiantes de seminario, para quienes se dise–— este manual principalmente.


Lecci—n uno: Importancia

(Corresponde al Capitulo 1 de Felizmente justificados)

Objetivo de la lecci—n

Demostrar que existe un solo mensaje de salvaci—n, el problema que sirve a resolver y la importancia de definirlo correctamente. Mostrarles como tener una comuni—n m‡s profunda con Dios el Padre y as’ incrementar el gozo de su salvaci—n.

Permite a los alumnos leer esta secci—n, luego comente.

Éy nuestra comuni—n verdaderamente es con el Padre, y con su Hijo Jesucristo. Estas cosas os escribimos, para que vuestro gozo sea cumplido. 1Juan 1:3,4

Catecismo menor, Pregunta 1: ÀCu‡l es el fin principal del hombre? Respuesta: El fin principal del hombre es el de glorificar a Dios y gozar de Žl para siempre.

Todos los cristianos entienden la importancia de glorificar a Dios. Sin embargo, no todos logran disfrutar de la comuni—n con Dios el Padre. Ellos perciben a Dios como una entidad a la que deben servir y no tanto como una persona de la cual pueden disfrutar. Han puesto una barrera entre ellos mismos y el Padre. Esta conferencia les ayudar‡ a identificar cual es esa barrera y como removerla.

Unas consecuencias de un entendimiento mejor de la justificaci—n son:

á      Mejor entendimiento de c—mo crecer en la gracia

á      Una nueva seguridad de su salvaci—n

á      Liberaci—n de legalismo

á      M‡s confianza en el evangelismo

á      Entender mejor su identidad y autoridad en Cristo

Diagn—stico: Unas preguntas

La importancia de esta doctrina: G‡latas 1:6-9

V.6- r‡pidamente alejado.

V.7- no hay otro.

La diferencia en griego entre HETEROS y ALLO:

¥ Heteros significa uno de diferente tipo.

¥ Allo significa uno del mismo tipo.

Trat‡ndose de la definici—n del evangelio, tenemos el derecho y el deber de ser intransigentes y dogm‡ticos.

V. 8,9- anatema – significa Òser maldito de DiosÓ

Romanos uno- El problema a resolver

Leer Romanos 1:16-20, 2:5, 5:9

ÀSegœn Žstos estos vers’culos, de quŽ est‡ dise–ado el evangelio para salvarnos?

_____________________________________

ÀQuŽ sucede con aquellas personas cuya justicia no excede a la de los escribas o fariseos, segœn Mateo 5:20? _______________________________

La cause de la ira

ÀCu‡l es el punto de referencia en cuanto a la justicia? Deuteronomio 4:8; Romanos 2:13  _______________

ÀCu‡l es el punto de referencia en cuanto al pecado? 1Juan 3:4  __________

ÀCu‡l es el punto de referencia en cuanto al juicio? Romanos 2:12  __________

ÀSe aplica la ley divina a todo el mundo o s—lo a los creyentes? Romanos 3:19

_____________________________________________

ÀRequiere Dios que la justicia de la ley se cumpla en los creyentes? Romanos 8:4

Si _____ No _____

Principio importante numero dos:

Description: Macintosh HD:Users:rogersmalling:Desktop:PROJECTS:MINTS Matters:Mints Justificacion Course:Revised JF Manuals:graphics justif  copy:10command.pngLas funciones reveladoras de la ley

ÀQuŽ revela la ley acerca de Dios en Romanos 3:1-4? __________

ÀQuŽ revela la ley acerca del hombre en Romanos 3:19,20? __________

La causa de la ira de Dios en Romanos 1 es ____________________.

De esta lecci—n aprendemosÉ

¥ La doctrina de la justificaci—n por la sola fe en Cristo solamente, es el evangelio.

¥ Los beneficios de entender la justificaci—n son muy amplios y profundos.

¥ Existe solamente una versi—n del mensaje b’blico de la salvaci—n. Aquellos que se desv’an de Žl son anatema.

¥ El problema a resolver en el evangelio es que la humanidad est‡ bajo la ira de Dios.

Preguntas verdadero o falso

1.    _____ Los principales problemas a resolver en el evangelio es la pobreza, la mala salud y la falta de autoestima.

2.   _____ Una consecuencia importante de comprender la justificaci—n es la libertad de legalismo.

3.   _____ El ap—stol Pablo reconoci— que existen diferentes perspectivas l’citas del evangelio.

4.   _____ El problema a resolver en el evangelio es la manera de obtener la justicia necesaria para escapar de la ira de Dios.

5.    _____ Un objetivo del evangelio es hacerlo posible para nosotros disfrutar de la comuni—n con Dios.

 


Lecci—n dos: Definiciones y trasfondos

(Corresponde a los cap’tulos 2 y 3 de Felizmente justificados)

Objetivo de la lecci—n

Definir el tŽrmino justificar y mostrar el trasfondo de su necesidad por medio del pacto de obras y la ley.

Definici—n

Justificaci—n: La declaraci—n legal de Dios de que una persona es justa de acuerdo con su ley moral. El fundamento es la justicia perfecta de Cristo contada al creyente por la fe solamente.

¥ Es una declaraci—n ________  de Dios

¥ De acuerdo con ____________

¥ Su fundamento es ____________________

¥ La justicia es ________ al creyente

¥ El medio es la ____________

ÀLa Justificaci—n significa hacer justo o ser declarado justo? Lucas 7:29; 16:15; 1Timoteo 3:16  

¥ Justificaci—n significa ____________

¥ Justificaci—n no significa ________________________

Por tanto, la justificaci—n no es un proceso. Es una declaraci—n divina cumplida por Dios al momento en que un pone su fe en Cristo.

Eje de la antropolog’a b’blica: GŽnesis 1:26-27

ÀCu‡l es el status del hombre ante Dios? ____________________

ÀPerdi— la humanidad su estatus como la imagen de Dios despuŽs de la ca’da de Ad‡n? Santiago 3:9  Si_____ No _____ Explique aqu’ que muchas cosas pueden suceder a una estatua; ser robada, rota, sucia. Pero sigue siendo una estatua.

Pacto de obras: Confesi—n de fe, Cap’tulo 16, Art’culo 1

Dios dio a Ad‡n una ley como un pacto de obras, por la que lo oblig— a toda su posteridad a una obediencia personal, completa, exacta y perpetua; le prometi— la vida por el cumplimiento de ella, y le amenaz— con la muerte si la infring’a; y le dio tambiŽn el poder y la capacidad para guardarla.

ÀQuŽ es un pacto?

Un pacto es un contrato entre dos partes. La Biblia usa el tŽrmino pacto debido a la singularidad de la relaci—n entre Dios y el hombre.

Dos tipos posibles de pacto:

¥   Suntheke entre iguales

¥   Diatheke entre un benefactor y beneficiario, como adopci—n de un ni–o.

ÀQuŽ elementos son necesarios para que un contrato sea v‡lido?

á      ________________________________________

á      ________________________________________

á      ________________________________________

á      ________________________________________

á      ________________________________________

La cuesti—n de obediencia

ÀQuŽ nivel de la obediencia requiere Dios? Mateo 5:18; Santiago 2:8-10; Mateo 5:48; 1Pedro 1:15      ________________________

ÀQuŽ promesa hay en base de la obediencia? Lev’tico 18:5; Deuteronomio 8:1; Proverbios 7:2; Mateo 19:17 ________________

Principio fundamental numero uno:

La desconexi—n entre libre albedr’o y responsabilidad: Romanos 3:9-19

ÀDios requiere obediencia del humano a pesar de la incapacidad humana?

Si ____ No ____

Pregunta para discusi—n: ÀSi es as’, c—mo puede ser esto justo?

De buenas obras, Confesi—n de fe, Cap. 16, Art’culo 1

Las buenas obras son solamente las que Dios ha ordenado en su y no las que, sin ninguna autoridad para ello, han imaginado los hombres por un fervor ciego o con cualquier pretexto de buena intenci—n. CFW 16, Art’culo 1

De esta lecci—n aprendemosÉ

á      El hombre sigue siendo la imagen de Dios, aunque ha ca’do.

á      El pacto de obras sigue vigente y se aplica a todos en todas partes.

á      Dios requiere perfecta obediencia como condici—n de vida.

á      Una obediencia parcial constituye desobediencia.

á      La ley moral de Dios en el Antiguo Testamento es el œnico punto de referencia que Dios reconoce, en cuanto a moralidad.

Preguntas verdadero o falso

1.    _____ Dios requiere que la justicia de la ley se cumple en los cristianos.

2.   _____ La justificaci—n es un proceso.

3.   _____ La santificaci—n es un proceso.

4.   _____ Dios requiere la obediencia del hombre a pesar de su capacidad para cumplir.

5.    _____ Dios acepta la obediencia parcial.


Lecci—n tres: El pacto de gracia

(Corresponde a los cap’tulos 2 y 3 de Felizmente justificados)

Objetivo de la lecci—n

Explicar y probar el pacto de la gracia como el principio en que se cimienta la justificaci—n.

Pacto con Abraham: GŽnesis 17; G‡latas 3

Encontramos en este cap’tulo todos los elementos de un pacto como se lo ha tratado anteriormente, con los vers’culos correspondientes.

******

Ejercicio grupal

GŽnesis 17

1.    Description: Macintosh HD:Users:rogersmalling:Desktop:PROJECTS:MINTS Matters:Mints Justificacion Course:Revised JF Manuals:graphics justif  copy:group exercise.jpegÀQuiŽnes son los participantes? V.1 ______________________________

2.   ÀCu‡l es la condici—n? V.1 __________________

3.   ÀCu‡les son los beneficios? V.7 ________________

4.   ÀCu‡nto tiempo dura? V.7 _________________

5.    ÀCu‡l es el signo de su validaci—n? V.10,11 _______________________________

G‡latas 3

Encuentre en este cap’tulo los mismos elementos en el pacto con Abraham.

1.    ÀDe acuerdo con el vers’culos 1 y 7 quienes son los participantes? ________________________________________

2.   ÀCu‡l es la condici—n que Dios exigi— de Abraham? ____________________

3.   ÀDe acuerdo con el vers’culo 9, Àcu‡l es la condici—n para entrar en el pacto? ________________________

4.   ÀC—mo llama Pablo al pacto con Abraham en el vers’culo 8? ____________________________

5.    ÀDe acuerdo con el vers’culo 13, de que hemos sido redimidos? ______________

6.   ÀDe acuerdo con el vers’culo 14, Àcuales son los beneficios? _______________________________

7.   ÀQuiŽn valid— el pacto? V.23-24 __________________

8.   ÀDe acuerdo con el vers’culo 15, cuanto tiempo dura el pacto? ________________________

9.   De acuerdo con el Vers’culo  6, Àc—mo fue justificado Abraham? ___________________

Bas‡ndonos en esta comparaci—n entre GŽnesis 17 y G‡latas 3, Àpodemos decir que el pacto con Abraham es el pacto cristiano de la gracia? Si _____ No _____

Fin del ejercicio

******

De esta lecci—n aprendemosÉ

á      El pacto con Abraham es el pacto cristiano y se llama el pacto de gracia.

á      Cristo cumpli— con la condici—n de obediencia perfecta como nuestro sustituto y por eso, el pacto con Abraham se llama pacto de gracia.

á      Entramos en el pacto por la fe, igual como Abraham y somos contados como su descendencia.

á      El pacto fue confirmado por el sacrificio de Cristo.

Preguntas verdadero o falso

1.    _____ La justificaci—n es inseparable del pacto con Abraham.

2.   _____ G‡latas 3 confirma que el pacto con Abraham es el pacto cristiano.

3.   _____ Cristo confirm— el pacto con Abraham por medio de su sacrificio en la cruz.

4.   _____ Segœn Pablo en G‡latas, los hijos de Abraham son los jud’os de hoy.

5.    _____ Dios exigi— la perfecci—n como condici—n del pacto.


Lecci—n cuatro: La imputaci—n 

(Esta lecci—n corresponde al Cap’tulo 4 de Felizmente justificados.)

Objetivo de la lecci—n

Mostrar el aspecto central de la justificaci—n, la imputaci—n de la justicia de Cristo.

Definici—n de imputaci—n: Atribuir a la cuenta de una persona lo que pertenece a otro. Es el concepto central en la justificaci—n y la clave para entender la reconciliaci—n del pecador con Dios.

Reconciliaci—n por imputaci—n: 2Corintios 5:19-21

Segœn este texto, quŽ fue atribuido a Cristo? ____________________

Description: Macintosh HD:Users:rogersmalling:Desktop:conmutación.jpgÀQuŽ fue atribuido a nosotros? ______________________________

Nuestros pecados fueron contados a Cristo a fin de que su justicia sea contada a nosotros. Cuando hay una imputaci—n mutual, como en este caso, se llama conmutaci—n.

En el Vers’culo 19, la frase no tom‡ndoles en cuenta, traduce la palabra griega LOGIZOMAI, que se traduce en la Reina Valera mayormente por el verbo contar.

Pablo introduce el concepto de imputaci—n en Romanos 3:22

ÀDe d—nde proviene la justicia? ____________________

ÀPor medio de quŽ viene la justicia? ____________________

ÀA quien viene? ______________________________

Romanos 4, el cap’tulo clave sobre la imputaci—n

En este cap’tulo, Pablo elabora lo que dijo en el cap’tulo anterior. Pablo explica por quŽ el medio de la justicia es la fe y no las obras.

Usos de LOGIZOMAI en Romanos 4

Esta palabra griega se traduce por el verbo contar en cada lugar en Romanos 4, excepto el Vers’culo 6 y 8.

Busquen los usos de la palabra contar en Romanos 4.  ____________________

En Vers’culo 6 y 8, LOGIZOMAI es traducido diferentemente. Encuentre las palabras usadas.

Como tambiŽn David habla de la bienaventuranza del hombre a quien Dios atribuye justicia sin obras, vers’culo 6.

Bienaventurado el var—n a quien el Se–or no __________ de pecado. V.8

Aunque la palabra LOGIZOMAI no es usada en Filipenses 3:9, Àc—mo es expresado el concepto?

Otro uso de LOGIZOMAI: Romanos 9:8

Esto es: no los que son hijos segœn la carne son los hijos de Dios, sino que los que son hijos segœn la promesa son __________ como descendientes. Romanos 9:8

Usos de LOGIZOMAI en LXX

GŽnesis 15:6; Lev’tico 7:18; 27:23

El concepto cat—lico: Infusi—n

La Iglesia Cat—lica rechaza el concepto de la imputaci—n a favor de la infusi—n. Se infunde una justicia parcial en el alma de la persona para que ella pueda iniciar su camino a desarrollar un car‡cter meritorio.

Discusi—n: ÀPor quŽ el concepto de infusi—n en lugar de imputaci—n es errada?

á      ________________________________

á      ________________________________

á      ________________________________

La imputaci—n y el principio representativo en el pacto de obras: Paralelo Ad‡n-Cristo

Romanos 5:12-21

El concepto de imputaci—n implica que una persona es representada por otra. ÀC—mo funciona esto en el pacto de obras hecho con Ad‡n? VŽase ejercicio grupal abajo.

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Ejercicio grupal

Description: Macintosh HD:Users:rogersmalling:Desktop:PROJECTS:MINTS Matters:Mints Justificacion Course:Revised JF Manuals:graphics justif  copy:group exercise.jpegEn Romanos 5:12-20 encontramos cuatro cosas que son contados a nosotros por la ca’da de Ad‡n. ÀCu‡les son, y en que vers’culos se encuentran?

á      ____________________________

á      ____________________________

á      ____________________________

Fin del ejercicio

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Pregunta para discusi—n: Lea Romanos 5:17. ÀParece esto justo?

 

 

Pregunta para discusi—n: En Romanos 5:15 y 19, Àque significa, abundaron mucho m‡s para los muchos la gracia.?

Ad‡n era inocente antes de la ca’da. ÀQue heredan los creyentes de Cristo? Vers’culo 19. Cu‡l es la relaci—n con 2Corintios 5:21? Al que no conoci— pecado, por nosotros lo hizo pecado, para que nosotros fuŽsemos hechos justicia de Dios en Žl.

 

Error arminiano: La justificaci—n consiste solamente en el perd—n de pecados.

á      Ausencia de pecado no es justicia. Es inocencia.

á      La justicia consiste en algo que se cumple, no solo en algo que se evita.

á      Cristo es nuestra justicia. No es solamente ser libre de pecado. Cumpli— toda justicia.

De esta lecci—n aprendemos...

á      La imputaci—n es fundamental en el concepto de la justificaci—n.

á      La imputaci—n significa atribuir a una persona o que pertenece a otro.

á      La ca’da de Ad‡n y todas las consecuencias fueron contadas a la cuenta de toda su descendencia, nosotros.

á      La gracia en Cristo es contada a toda su descendencia, nosotros los creyentes.

á      En el campo de la teolog’a, la palabra conmutaci—n se refiere a la atribuci—n de la culpabilidad de nuestros pecados a Cristo y a la imputaci—n de su justicia a nosotros.

Preguntas verdadero o falso

1.    _____ La imputaci—n es fundamental en el concepto de la justificaci—n.

2.   _____ La palabra imputaci—n significa atribuir a una persona lo que pertenece a otro.

3.   _____ Conmutaci—n significa una imputaci—n mutua.

4.   _____ Dos aspectos de la justificaci—n son el perd—n de pecados y

la imputaci—n de la justicia de Cristo.

5.    _____ La reconciliaci—n con Dios es el objetivo de la imputaci—n.


Lecci—n cinco: La justicia y mediaci—n de Cristo

(Corresponde al cap’tulo 4 de Felizmente justificados)

Objetivo del la lecci—n

Explicar la substituci—n de Cristo y la naturaleza de la justicia imputada a nosotros.

ÀEn que consiste la justicia de Cristo?

ÀEs justicia humana, justicia divina o ambas? Romanos 5:18,19

Obediencia pasiva versus activa

Compare Filipenses 2:8 con Hebreos 5:5-8    

Hay quienes ense–an que la obediencia de Cristo en su sacrificio de cruz es la œnica que se nos acredita. Otros ense–an que la obediencia de Cristo en su vida bajo la ley tambiŽn se nos acredita. ÀCu‡l es la ense–anza b’blica? Ver Hebreos 5:1-5 y G‡latas 4:1-5.

Mediaci—n de Cristo

En 1Timoteo 2:5, ÀquŽ recalca Pablo acerca de la mediaci—n de Cristo? ________________ - indicando que la mediaci—n es vista del lado humanos.

Segœn Hebreos 9:13-15, ÀquŽ gan— Cristo con su sacrificio? ____________________

De esta lecci—n aprendemosÉ

á      La justicia de Cristo imputada a nosotros es una justicia humana, divinamente adquirida y aplicada.

á      La obediencia activa de Cristo se refiere a su vida bajo la ley. Su obediencia pasiva se refiere a su muerte en la cruz. Ambas son imputadas al creyente.

á      El sacrificio de Cristo en la cruz le gan— el oficio de mediador y sumo sacerdote.

Preguntas Verdadero y Falso

1.    ______ La justicia que recibimos en la justificaci—n es una justicia humana, divinamente adquirida y aplicada.

2.   ______ Cuando somos justificados, Dios infunde una justicia parcial en nuestras almas.

3.   ______ En la teolog’a reformada, la obediencia de Cristo se refiere a su sacrificio en la cruz, solamente.

4.   ______ En la teolog’a reformada, tanto la obediencia pasiva de Cristo en su sacrificio en la cruz, as’ como su obediencia activa bajo la ley, se atribuyen al creyente.

5.    ______ El sacrificio de Jesœs gan— para Žl su oficio de mediador.


Lecci—n seis: La fe que justifica

(Corresponde a los Cap’tulos 5 y 6 en Felizmente justificados) 

Objetivo de la lecci—n

Definir y discutir la definici—n b’blica de la fe salvadora versus nociones populares y errores arminianos, cat—licas y neo-carism‡ticas.

La fe b’blica definida

¥ ÀCu‡l es la definici—n b’blica de fe, segœn Romanos 4:21? ________________________________________

¥   ÀCu‡l es el origen de la fe salvadora b’blica? Juan 6:44,65; Hechos 13:48; 18:27; 1Timoteo 1:14; Hebreos 12:2; Filipenses 1:29 ____________________

Componentes de la fe justificadora

Romanos 4:16-21 – Ejemplo de Abraham

Tres elementos de la fe b’blica:

     ¥    ________________________________

     ¥    ________________________________

     ¥    ________________________________

La causa de la justificaci—n: Agente versus Instrumento:
Romanos 3:22 y Filipenses 3:9

ÀSomos salvos a causa de la fe?

Griego: DIA PISTEOS versus DêA PISTINpor fe versus a causa de la fe

La justificaci—n es siempre por medio de la fe, nunca a causa de la fe. En griego se distingue entre fe como agente y fe como instrumento. La fe nunca es meritoria y por eso es un punto importante.

ÀEs la fe misma nuestra justicia?

El vers’culo m‡s citado del Antiguo Testamento es GŽnesis 15:6. ÀSignifica esto que la fe misma es la justicia imputada? Y crey— a Jehov‡, y le fue contado por justicia.

Un error arminiano

La postura arminiana sostiene que nuestra propia fe se nos acredita como justicia. Esto es falso por varias razones:

á      Cristo es nuestra justicia, 1Corintios 1:30. No podemos ser justificados por dos justicias diferentes.

á      Confunde agente versus instrumento

á      Ser’a justicia propia, tratando a Cristo como no m‡s que un suplemento

á      Nuestra fe es imperfecta

á      El texto griego no apoya esa interpretaci—n. Ver abajo.

Un error neo-carism‡tico

Este movimiento insiste en que la fe es una fuerza m’stica que un creyente puede manipular para obtener cualquier cosa que desee. No es meramente confianza en Dios sino una fuerza que se aplica. En realidad es nada m‡s que el gnosticismo antiguo disfrazado de cristianismo.

Charles Capps: la fe es una fuerza espiritual; la fe es la substancia que Dios us— para crear el universo; es una substancia.

Pregunta para discusi—n: ÀPor quŽ decimos que el punto de vista neo-carism‡tico es un error?

ÀEs la fe una buena obra o mŽrito?

ÀPor quŽ la obras no son veh’culos apropiados de la gracia? Romanos 4:1-5 y 16

ÀEs la fe una virtud meritoria? V.16 Si _____ No ______

Obediencia asegurada

Ef.2:10; Tito 2:11-15

Segœn estos vers’culos, ÀCu‡l es el resultado inevitable de la gracia? _______________________

Santiago 2

V.14- ÀPodr‡ la fe salvarle?

V.19-

V.20-

V.21-

V.22- ÀC—mo hacer que nuestra fe crezca? Respuesta: ____________________

De esta lecci—n aprendemosÉ

á      La fe significa confiar en Dios para cumplir sus promesas.

á      La gracia de Dios es la fuente de la fe salvadora y es dada a los elegidos.

á      Cristo es el œnico agente de la salvaci—n y la fe el instrumento. Falsos maestros suelen confundir estos dos.

á      La fe no es una buena obra o una virtud en y de si misma. Debe ser atado a Cristo para hacerse el instrumento para comunicar la gracia.

á      La Biblia ense–a que los justificados ser‡n obedientes a Dios.

Preguntas Verdadero y Falso

1.    _____ La fe, en si misma, es una virtud tan importante que Dios la recompensa con gracia.

2.   _____ Santiago ense–aba que la fe mas obras igual la salvaci—n.

3.   _____ La Biblia ense–a la doctrina de la inevitabilidad de la obediencia de los justificados.

4.   _____ Nuestra fe misma es nuestra justicia.

5.    _____ La fe salvadora es dada a los elegidos y a ellos solamente.


Lecci—n siete: Beneficios y resultados pr‡cticos 

(Corresponde a los cap’tulos 7,9 y 10 de Felizmente justificados)

Objetivo del la lecci—n

Describir los beneficios de la justificaci—n, experiencial y legal.

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Ejercicio grupal

ÀQuŽ beneficios experienciales recibimos de la justificaci—n?

Description: Macintosh HD:Users:rogersmalling:Desktop:PROJECTS:MINTS Matters:Mints Justificacion Course:Revised JF Manuals:graphics justif  copy:group exercise.jpegRomanos 5

V.1 _________________________

V.2 _________________________

V.9 _________________________

V. 17 abundancia de gracia y el don de justicia

Fin del ejercicio

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Adopci—n

DespuŽs de que nuestros pecados han sido perdonados y la justicia de Cristo se nos ha acreditado, el siguiente beneficio legal es la adopci—n como hijos de Dios.

Segœn G‡latas 4:4-7

ÀQuŽ hizo Dios para que sea posible el adoptarnos como sus hijos? ________________

ÀA quŽ est‡bamos sujetos, lo cual impedir’a que seamos adoptados como hijos de Dios? ________________________________________

Preguntas para la discusi—n: De acuerdo con el verso 7, ÀquŽ tipo de relaci—n con Dios Padre es normal para sus hijos adoptados? ÀC—mo difiere de una relaci—n de tipo legal?

Seguridad de la salvaci—n

Ejercicio grupal

Responda las siguientes preguntas bas‡ndose en el libro de 1Juan:

á      ÀCu‡l es la motivaci—n natural de aquellos que son salvos?  1Juan 3:3 ________________________

á      ÀDe quŽ son incapaces aquellos nacidos de Dios y por quŽ?  1Juan 3:9 ____________________

á      ÀQuiŽn o que evita que los cristianos vivan una vida practicando el pecado? 1Juan 5:18 ____________________________

á      A fin de cuentas, Àcu‡l es la causa de nuestra obediencia segœn Filipenses 2:11-12? ________________________________

Responda a las preguntas bas‡ndose en Romanos 6:15-18:

á      ÀSon los pecadores capaces de no pecar? ________________________

á      ÀQuŽ buscan naturalmente los cristianos? ____________________

á      ÀC—mo se comportan las personas justificadas y sin condenaci—n? ________________________________

Ahora, pues, ninguna condenaci—n hay para los que est‡n en Cristo Jesœs, los que no andan conforme a la carne, sino conforme al Esp’ritu. Romanos 8:1

Fin del ejercicio

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La cadena de salvaci—n: Romanos 8:30

á      ÀCu‡ntos de aquellos que Dios predestina tambiŽn llama? ________

á      ÀCu‡ntos de aquellos que llama tambiŽn justifica? ________

á      ÀCu‡ntos de aquellos que justifica tambiŽn glorifica? ________

En el Cap’tulo 7 del texto Felizmente justificados hay una lista de razones por las que no perdemos nuestra justificaci—n. El maestro puede usar dos o tres ejemplos de estos como suplemento de este ejercicio, si as’ lo desea. Otra manera de proceder es usar el resto de Romanos 8 para mostrar todas las cosas que no nos pueden separar del amor de Dios.

Libertad del legalismo: G‡latas 5

ÀA quŽ forma de esclavitud se refiere Pablo en el v.1? ________________________

Segœn el Vers’culo5, Àen quŽ se basa nuestra esperanza de justicia? ________________________________

ÀCu‡l es la advertencia que nos da Pablo en el vers’culo13? ________________________________________________

Discusi—n en grupo

ÀQuŽ beneficios experienciales recibimos de la justificaci—n?

De esta lecci—n aprendemosÉ

á      Beneficios experienciales de la justificaci—n son paz con Dios, acceso a la gracia, el amor de Dios y otros.

á      Beneficios legales de la justificaci—n son adopci—n como hijos de Dios, seguridad de salvaci—n y libertad de legalismo.

Preguntas Verdadero y Falso

1.    _____ Somos justificados por la fe, pero santificados por la obediencia a la ley.

2.   _____ Nuestra aceptaci—n continuada con Dios est‡ basada en nuestra obediencia continuada a toda la ley moral.

3.   _____ Todos los justificados ser‡n glorificados.

4.   _____ Ya que no estamos bajo la ley para la justificaci—n, la ley no tiene uso en absoluto para el cristiano.

5.    _____ Libertad de la ley, por la justificaci—n, es libertad para pecar.


Lecci—n ocho: Errores

(Corresponde al cap’tulo 8 de Felizmente justificados)

Objetivo de la lecci—n

Mostrar c—mo ciertos grupos ense–an falsos evangelios por cambiar las definiciones de las palabras involucradas en la justificaci—n. Un creyente maduro debe estar al tanto de esta arma sat‡nica.

Todo evangelio falso sigue el patr—n expresada en Romanos 10:1-3. ÀCu‡l es ese patr—n?

Catolicismo

El Concilio de Trento de 1545 declar— anatemas a todos quienes ense–aren que la justificaci—n es por sola fe. Esto significa que alguien recibe maldici—n de Dios, ellos o nosotros.

Esto por s’ solo es la raz—n de que sea imposible la unidad entre cristianos evangŽlicos con cat—licos. El ecumenismo cat—lico-protestante constituye una apostas’a.

El catolicismo dice: Fe s’, pero no sola fe.

Definiciones cat—licas

Fe: Aceptaci—n intelectual de que la Iglesia Cat—lica est‡ correcta en sus doctrinas. No es necesaria una confianza personal en Cristo. La fe es una virtud meritoria.

Gracia: Un impulso inicial divino que ayuda a la persona a comenzar el proceso de ganarse la salvaci—n v’a mŽritos.

Por gracia por medio de la fe: fe es una virtud tan meritoria que merece la gracia.

Justificaci—n: un proceso con dos pasos

Paso uno: Perd—n del pecado de Ad‡n por medio del bautismo.

Paso dos: Infusi—n de una justicia parcial para ganar la vida eterna por mŽritos.

     Causa instrumental: bautismo, no fe.

Infusi—n versus imputaci—n: Se infunde una justicia parcial en el alma de la persona para que ella pueda iniciar su camino a desarrollar un car‡cter meritorio.

Arminianismo

Justificaci—n: Solo perd—n. Se puede perder al regresar a una vida de pecado. Temen una licencia que permite el pecado. Malinterpretan Romanos 8:1 como condicional.

Obediencia: No es necesaria una obediencia perfecta. Pecados mortales versusp veniales.

Imputaci—n: la fe en s’ es nuestra justicia. Malinterpretan Romanos 4. Refutar con Filipenses 3:9 y Romanos 3:22.

Gracia: Disposici—n de gracia divina para perdonarnos.

Neo-carism‡ticos y pentecostales

     Justificaci—n: Igual que los arminianos.

     Fe: Fuerza m’stica que una persona puede manipular para obtener cualquier cosa que desee. No es meramente confianza en Dios sino una fuerza que se aplica. En realidad es nada m‡s que el gnosticismo antiguo disfrazado de cristianismo.

Ver citas sobre este tema en el libro del Dr. Smalling Evangelio de la prosperidad http://smallings.com/spanish/libros/prosperidad.pdf

Confusi—n agente-instrumento

En su concepto de la fe, el movimiento carism‡tico confunde la diferencia entre el agente y el instrumento. Este movimiento ve a la fe como el agente que realiza la obra como si esta tuviera poder por si misma. Este concepto hace que Jesœs sea visto como innecesario y lo relega a un papel simplemente de maestro en lugar de verlo como el agente activo que realiza la obra. 

De esta lecci—n aprendemosÉ

á      Todos los evangelios falsos persiguen su propia justicia en lugar de someterse a la justicia de Dios en Cristo que gan— para nosotros en la cruz.

á      El catolicismo distorsiona las palabras correspondientes a la justificaci—n por darles otras definiciones a las que la Biblia indica, como por ejemplo:

- La gracia es un impulso divino inicial para ayudarnos en el camino para merecer la vida eterna.          

- La fe es un acuerdo mental con los dogmas de la iglesia cat—lica, no una fe personal en Jesucristo.   

- La justificaci—n es un proceso que comienza por el bautismo a travŽs del cual Dios infunde una justicia parcial.

á      El arminianismo sostiene que la justificaci—n implica s—lo el perd—n de pecados, no una imputaci—n permanente de la justicia perfecta de Cristo.

á      Carism‡ticos y algunos pentecostales confunden la diferencia entre el agente y el instrumento por atribuir a la fe un poder salv’fico o sanador.

Preguntas Verdadero y Falso

1.    ______ En el evangelio, la fe es el agente de salvaci—n y Cristo el instrumento.

2.   ______ Justificaci—n est‡ involucrado con el perd—n de los pecados y nada m‡s.

3.   ______ Fe, en s’ misma, es una fuerza muy poderosa.

4.   ______ Cuando somos justificados, Dios infunde en nuestras almas una justicia parcial.

5.    ______ El ecumenismo cat—lico y protestante es muy buena idea desde una perspectiva b’blica



Lecci—n nueve: Repaso y conclusiones

Objetivo del la lecci—n

Repaso de los principios esenciales de la justificaci—n.

Pacto de obras

á      Promesa de vida bajo condici—n de obediencia perfecta

á      Ad‡n rompe el pacto de obras, lo cual resulta en la condena a toda la raza humana

á      El pacto de obras encuentra expresi—n en la ley moral del Antiguo Testamento

á      La vigencia del pacto de obras y la condici—n de obediencia perfecta

á      La ira justa de Dios es el problema a resolver

El pacto de gracia

á      El pacto con Abraham es el pacto cristiano

á      Este incorpora la perfecci—n como condici—n

á      Cristo cumple todas las condiciones del pacto y de la ley moral, como segundo Ad‡n, tanto por su vida como por su muerte substitutiva

Imputaci—n

La base de la aceptaci—n con Dios no es solo el perd—n de pecados sino -adem‡s- la justicia de Cristo imputada a nuestra cuenta. Ya no nos representa Ad‡n, sino Cristo.

Agente e instrumento

Cristo es el agente que lleva a cabo la obra de salvaci—n por medio de la sola fe. La fe por s’ y en s’ no tiene poder de salvaci—n.

Beneficios

El primer beneficio es ser liberados de la ira de Dios; a m‡s de liberaci—n del temor y de la aceptaci—n basada en la ley. Libertad de legalismo. Una nueva identidad como hijos adoptados.

Evangelismo

Al comprender mejor el evangelio, se puede tener un mayor entendimiento de c—mo se debe evangelizar.

Diagn—stico

Si lo desea, puede utilizar el diagn—stico final que se adjunta aqu’. Contrario el diagn—stico al principio del curso, todas las respuestas son verdaderas.

La promesa

Al principio de este estudio, promet’ mostrarles cu‡l es la barrera que nos impide disfrutar de Dios el Padre completamente.

Ponemos reglas entre Žl y nosotros como condiciones para que Dios nos acepte m‡s de lo que ya lo ha hecho. Al hacer eso, estamos basando nuestra aceptaci—n con Dios en base a la calidad de nuestra propia obediencia, en lugar de la obediencia de Cristo. La œnica cosa entre nosotros y Dios el Padre es la cruz y esa no es una barrera. Es una invitaci—n.

Dios ya no es nuestro juez, sino nuestro Padre. Su ira ha sido satisfecha y nunca m‡s estar‡ enojado con nosotros. Ya no somos criminales frente a un tribunal. Somos ni–os lastimados.

 

 

êndice

 


Abraham                            9, 10, 17, 26

Ad‡n                     6, 12, 13, 23, 26, 33

Agente versus Instrumento              17

Arminianismo                       23, 24, 34

arminiano See Arminianismo, See Arminianismo

catolicismo                                     23, 24

Confesi—n de fe                                    6, 7

conmutaci—n                                    11, 13

ecumenismo                                   23, 25

imputaci—n 11, 12, 13, 14, 23, 24, 29

Infusi—n                                            12, 23

libre albedr’o                                            7

LOGIZOMAI                                    11, 12

pacto                   6, 7, 9, 10, 12, 26, 33

pentecostales                                         24



Diagn—sticos

Diagn—stico inicial- Justificaci—n por la fe

A ser presentado al inicio de la primera clase para que los estudiantes entiendan su necesidad de la materia.

Responde V por Verdadero y F por Falso

1.    _____ La justificaci—n significa ser hecho justo.

2.   _____ La fe es lo que nos justifica.

3.   _____ La justificaci—n es un proceso por medio de la cual Dios nos hace justos.

4.   _____ Con la venida de Cristo ya no es necesario que la justicia de la ley se cumple en nosotros.

5.    _____ La fe salvadora es una virtud que merece recompensa.

6.   _____ El punto central de nuestra justificaci—n se comprende en esto: El perd—n de pecados.

7.   _____ Ser justo significa ser inocente.

8.   _____ La justificaci—n se pierde por pecado mortal.

9.   _____ Somos justos ante Dios porque somos perdonados.

10. _____ Cuando creemos en Cristo, Dios infunde la justicia en nuestras almas.


Diagnostico final: Justificaci—n por la fe

Este diagnostico se da al final del curso para confirmar que los estudiantes entienden la materia.

Responde V por Verdadero y F por Falso

1.    _____La justificaci—n es una declaraci—n legal por la cual Dios nos declara no culpables ante su ley santa.

2.    _____De acuerdo con el Ap—stol Pablo, la palabra justificar es virtualmente sin—nimo de salvo.

3.   _____La santificaci—n es un proceso.

4.   _____La palabra justificar significa declarar justo.

5.    _____Dos aspectos de la justificaci—n son el perd—n de pecados y la imputaci—n de la justicia de Cristo.

6.   _____El punto central de la justificaci—n es el concepto de la imputaci—n.

7.   _____Los creyentes son justificados en la tierra al igual que los santos en el cielo.

8.   _____Romanos 4 es el cap’tulo clave del Nuevo Testamento sobre la imputaci—n.

9.   _____El punto de encuentro entre Dios y el hombre es la justicia imputada de Cristo.

10. _____La gracia viene por la fe solamente, precisamente porque la fe no es inherentemente meritoria.


Plan de estudios

Este curso es un estudio en justificaci—n por la fe, sola fide y cuenta como

Soteriolog’a I para estudiantes del Seminario Internacional de Miami.

Prop—sito y beneficios del curso

Este estudio dar‡ al alumno una nueva seguridad en su relaci—n con Dios, una identidad positiva como cristiano y una liberaci—n de las asechanzas del legalismo y de la auto-condenaci—n.

Brindar‡ tambiŽn una perspectiva m‡s clara de lo que es el evangelio, se ayudar‡ al estudiante a predicar y ense–ar el mensaje de salvaci—n con mayor convicci—n y confianza.

Materiales

El maestro asignar‡ lectura en el libro Felizmente justificados y/o textos de las escrituras despuŽs de cada clase, de acuerdo con su evaluaci—n de las necesidades de los estudiantes.

Biblia Reina Valera 1960

Estudiaremos mayormente GŽnesis 17; G‡latas 1,3y4; Romanos 3,4,5;

Tito 3; Santiago 2

Libro de texto: Felizmente justificados por Roger Smalling

     Este libro se consigue de las maneras siguientes:

Copias impresas vendidas por Faro de gracia, https://www.farodegracia.org/producto/felizmente-justificados/

á      Copia electr—nica gratis en PDF o Word de http://smallings.com/spanish/LitSpan/libros.html

á      Versi—n Kindle, costo $2.99 de Amazon.com (Busque Roger Smalling)

Manual para estudiantes

Evaluaciones

Ensayo- 50%

Al final de cada cap’tulo del texto Felizmente justificados hay una serie de Preguntas de estudio, 44 en total. Se debe contestar todas esas preguntas como requisito de ensayo.

Este trabajo debe ser presentado en computadora. No se aceptar‡ escritos a mano. El estilo debe ser claro y conciso, sin intentos obvios de expresi—n extensa o forzada. Escribir solamente p‡rrafos cortos. Se rebajar‡ puntos por textos demasiado extensos. Se entregar‡n el œltimo d’a de la clase o antes.

Se debe usar referencias b’blicas sin copiar textualmente versos enteros. Se puede usar frases cortas tomadas de la escritura dentro de un p‡rrafo.

Diez puntos ser‡n concedidos a cada una de las siguientes ‡reas, para un total de 50 puntos posibles.

1. Nitidez en la presentaci—n

2. Justificaci—n escritural

3. Consistencia l—gica

4. Brevedad y claridad

5. Entrega a tiempo

Se descontar‡ puntos porÉ

1.    Verbosidad innecesaria. El estudiante debe aprender a expresar la verdad en tŽrminos breves y claros, sin intentar la elocuencia, como los ap—stoles hicieron en sus ep’stolas.

2.   Formato inconsistente o apariencia descuidada

3.   Falta habitual de justificaci—n escritural o en cambio, llenando el texto con citas largas de la escrituras.

4.   Falta en demostrar comprensi—n l—gica del material.

5.    No presentar el ensayo a tiempo.

Bibliograf’a del ensayo

Se requiere que los estudiantes a nivel de bachiller lean un total de 300 p‡ginas de material antes del fin del curso. Para maestr’a, 600 p‡ginas. La bibliograf’a correspondiente tiene que aparecerse al fin del ensayo.

Si la bibliograf’a est‡ ausente, el estudiante no recibir‡ crŽdito para el ensayo y la nota del estudiante para el curso ser‡ incompleto.

Si el estudiante no presenta al final de cada referencia bibliogr‡fica el nœmero de p‡ginas le’das, el ensayo ser‡ descontado un 50%. La carga de la prueba recae en el estudiante de demostrar que ha hecho las lecturas requeridas.

Las referencias bibliogr‡ficas seguir‡n el ejemplo exacto del formato abajo:

Fulano, DeTal. La sola fide entre extraterrestres. Publicaciones CitŽ: Sacramento, California, 2013. (299 p‡ginas)

Note la posici—n de los puntos, titulo en it‡lico, comillas, marca de dos puntos, sitio de publicaci—n, fecha y nœmero de p‡ginas le’das. Si el formato de las referencias bibliogr‡ficas no sigue este, diez puntos ser‡n restados.

Examen final-50%

Habr‡ un examen final de 100 preguntas de forma cierto o falso, el œltimo d’a del curso.

Algunas normas de clase

Si usted llegue a la clase tarde, favor de entrar de manera quieta con un m’nimo de interrupci—n.

Ex‡menes de pre clase

Habr‡ por lo general un breve examen a principios de cada clase no m‡s de 10 minutos de duraci—n. Los ex‡menes ser‡n colocados por el profesor a la hora exacta de la clase y recogidos 10 minutes despuŽs.

Las conferencias

El profesor conferenciar‡ por 10-15 minutos a la vez. Luego se dar‡ tiempo para preguntas. Por lo tanto, no es necesario interrumpir el maestro durante la lectura para hacer preguntas.

Ejercicios en grupo

A ratos, el profesor dividir‡ la clase en grupos de tres o cuatro para estudiar un tema a fin de llegar a una conclusi—n basada en las evidencias presentadas. Estas sesiones durar‡n 10-15 minutos.


Bosquejo de conferencias

Lecci—n uno: Importancia

(Corresponde al Capitulo 1 de Felizmente justificados)

Silabo, normas de clase, evaluaciones

Conferencia introductoria

     Diagnostico

     Importancia de la doctrina- G‡latas 1

     El problema a resolver- Romanos 1

     Funciones de la ley

Lecci—n dos: Definiciones y trasfondos

(Corresponde a los cap’tulos 2 y 3 de Felizmente justificados)

Justicia, justificar: diario/w, dikaiosu/nh

La vigencia de la ley- Romanos 3

Lecci—n tres: El pacto gracia

(Corresponde a los cap’tulos 2y3 de Felizmente justificados)

El pacto de obras- GŽnesis 17, G‡latas 3

Obediencia

Lecci—n cuatro: Imputaci—n

(Corresponde al cap’tulo 4 de Felizmente justificados)

Definiciones: logizomai

Reconciliaci—n

Principio representativo: Paralelo Ad‡n-Cristo

La sustituci—n de Cristo- G‡latas 4

Lecci—n cinco: La justicia y mediaci—n de Cristo

(Corresponde al cap’tulo 4 de Felizmente justificados)

La naturaleza de la justicia de Cristo.

Obediencia pasiva y activa

Mediaci—n

Lecci—n seis: La fe que justifica

(Corresponde a los Cap’tulos 5 y 6 en Felizmente justificados)

Definici—n b’blica

Los elementos de la fe- Romanos 4

Agente versus instrumento

Obediencia asegurada

La fe falsa- Santiago 2

Lecci—n siete: Beneficios y resultados pr‡cticas

(Corresponde a los cap’tulos 7,9 y 10 de Felizmente justificados)

Beneficios experienciales

Beneficios legales: Adopci—n y seguridad

Libertad de legalismo: G‡latas 5

Lecci—n ocho: Errores

Errores: Catolicismo, arminianismo, neo-carism‡tico

Lecci—n nueve: Repaso  y conclusiones